共建场景插画 · 非活动纪实黄莺吟谱页接续二|原页校对
对应原件 #466 第64页。先核对题名、原叶码,按版面顺序整理文字。不要把指法谱字直接改成现代音符。
非遗琴歌传唱中华古谱诗乐文化的保护与传承
让古谱被读懂,让琴歌被听见。从资料整理到作品传播,在线上与线下共同延续弦歌。
核对一条曲目,整理一段文字,记录一次雅集。线上整理古谱与传播内容,线下协助文化活动,让每份被采纳的工作都有记录。

先看交付要求和时间投入,再申请认领。名额与开放状态以任务页面为准。
共建场景插画 · 非活动纪实对应原件 #466 第64页。先核对题名、原叶码,按版面顺序整理文字。不要把指法谱字直接改成现代音符。
共建场景插画 · 非活动纪实对应原件 #466 第63页。先核对题名、原叶码,按版面顺序整理文字。不要把指法谱字直接改成现代音符。
共建场景插画 · 非活动纪实对应原件 #466 第62页。先核对题名、原叶码,按版面顺序整理文字。不要把指法谱字直接改成现代音符。
按兴趣、技能和可投入时间选择方向。识谱与艺术判断由相应人员复核。
选与你的工作相关的一份即可。正式提交以任务要求为准。
项目目标:围绕《忆江南》建立能够回到出处的资料目录,并形成面向读者的作品说明。文学文本、谱本记录与当代演唱分别整理,不凭同名题目把不同材料拼为一个版本。
1 查看计划与工作要求 ↓ 计划公开,未开放认领项目目标:把官网已经核对并发布的作品、学习方法和古谱资料,整理成适合不同平台阅读的图文或短片草稿,让读者能够从短内容回到完整资料。
1 查看计划与工作要求 ↓ 计划公开,未开放认领项目目标:让真实雅集和公共文化活动的准备、现场服务、资料整理相互衔接。线下岗位解决当次执行需要,线上记录保留可以继续学习的作品与问题。
1 查看计划与工作要求 ↓ 计划公开,未开放认领从原图整理唱词、可辨谱字和疑难处。先申请认领,负责人确认后进入并排工作台;保存草稿、提交版本,经管理员审核后更新资料。不能辨认的谱字用□或疑字标记,不推测补字。
7 查看计划与工作要求 ↓ 请查看项目最新安排说明兴趣、技能、时间和线上线下偏好。联系方式只用于审核与安排。
说明兴趣与时间账号审核通过后申请开放任务;负责人确认范围、交付和期限,再开始工作。
确认后再开展工作提交正文、出处和权限说明。附件保持私有,按反馈保留新旧版本。
疑问也要有位置审核后确认采用内容、公开范围与署名,关联到实际作品或文章。
记录实际完成的工作附上可靠来源和具体页码,说明这条材料能帮助核实什么。
对照原页,分别写出可辨文字、可能读法和判断依据。
说明修改位置、依据和待解决的问题,便于负责人继续核对。
成果经过核验与授权确认后公开。记录具体工作与采用情况,让每一份贡献有据可查。
古谱整理注明书名、版本与页码;不确定的字和谱符保留疑问,不自行补造。
保留录文、修订说明与参考依据。线下工作由负责人核验实际服务和分工。
在“我的同行”查看审核意见,按要求补充或修订;采纳与发布是两个独立步骤。
你可以选择公开署名或匿名。未经授权的照片、个人信息与素材不进入公开成果。
可以从来源记录、曲题定位或文字核对开始。专业谱字和音乐判断须复核,不把自动识别或个人猜测当作定论。
以具体任务约定为准。登记时写明可投入时间,认领前核对期限;线下工作随真实场次安排,不根据计划自行到场。
登录“我的同行”查看任务、提交版本、审核反馈和站内消息。目前不承诺微信或邮件自动通知。
联系方式不公开,个人主页默认关闭。成果公开前确认授权;署名由本人选择,私有附件不会自动成为公开下载文件。
完成一次练习,了解自己的兴趣与适合的工作方向。